Bienvenueau centre et à l'écoleLes Oiseaux Bleus
Les Oiseaux Bleus est une structure pluridisciplinaire dédiée aux enfants de 2 à 13 ans concernés par des formes de paralysies cérébrales (Infirmité Motrice Cérébrale – IMC) ou d’affections neurologiques de longue durée justifiant une approche médicale, paramédicale et scolaire spécialisée.
La structure est composée de deux entités : l’École fondamentale spécialisée (type 4) et le Centre de Rééducation fonctionnelle (CFR).
Notre projet commun
Nous avons pour projet de développer les capacités spécifiques de chaque enfant, son autonomie et son bien-être dès son plus jeune âge.
L’objectif est de :
- lui permettre de s’intégrer dans son environnement
- vivre avec ses pairs malgré ses différences
- l’aider à s’adapter à la réalité de ses besoins spécifiques tout en respectant son épanouissement personnel
Au-delà de leurs difficultés motrices et neurologiques, les enfants qui fréquentent le centre de réadaptation et l’école ont une intelligence préservée. Leur situation spécifique justifie une réadaptation intensive et une approche médicale, paramédicale et pédagogique individualisée et coordonnée.
C’est la raison d’être des Oiseaux Bleus.
Une école spécialisée installée au cœur du centre de réadaptation fonctionnelle.
Notre histoire
Notre organisation
Idéalement située à Etterbeek, à côté du collège St Michel, la structure est composée de deux entités : l’École fondamentale spécialisée (type 4) et le Centre de Rééducation fonctionnelle (CFR).
Le Centre de rééducation fonctionnelle (C.R.F.)
Le Centre de rééducation fonctionnelle (C.R.F.) assure la réadaptation fonctionnelle des enfants et adolescents présentant une infirmité motrice cérébrale ou porteurs d’une affection neurologique de longue durée tout en ayant des capacités d’apprentissage préservées. L’accent est mis sur :
- l’organisation de la motricité
- la communication verbale et relationnelle
- les troubles practo-gnosiques associés et/ou neuropsychologiques
- la recherche de l’autonomie affective et dans la vie quotidienne, grâce notamment à l’adaptation du matériel, au soutien à la scolarité et à l’insertion socioprofessionnelle, à l’encadrement pour les projets d’intégration ou d’inclusion scolaires.
L'Ecole Les Oiseaux Bleus
L’école Les Oiseaux Bleus est une école spécialisée de type 4 qui accueille environ quarante élèves atteints d’infirmité motrice cérébrale (IMC) et d’autres affections neurologiques. Nos élèves présentent divers profils, incluant des difficultés motrices, des troubles d’apprentissage et des troubles de l’attention.
Notre infrastructure est pensée pour accueillir des enfants à mobilité réduite, favorisant leur autonomie fonctionnelle, affective et sociale.
Nos classes vont du début des maternelles à la fin des primaires. Elles sont dirigées par des enseignants, des puéricultrices et des éducateurs, offrant un cadre éducatif stimulant et sécurisant.
Notre public
Actuellement, les enfants et adolescents entrant en ligne de compte pour un traitement de réadaptation sont âgés de 2 ans à 13 ans, porteurs d’une pathologie neurologique chronique, voire lentement évolutive, avec troubles associés (sensitifs, sensoriels, psychologiques, alimentaires, épilepsie) nécessitant des soins de réadaptation spécifiques, multidisciplinaires adaptés à leur pathologie. Voici les principales pathologies auxquelles s’adresseront les soins de rééducation :
La paralysie cérébrale
La paralysie cérébrale* est le handicap moteur le plus fréquent de l’enfant. Il s’accompagne de troubles connexes en fonction de la lésion cérébrale.
Les maladies neurologiques
Les maladies neurologiques lentement évolutives ou pour lesquelles il existe actuellement un traitement permettant de ralentir l’évolution de la maladie (ex : maladies métaboliques).
Les séquelles de polytraumatisme
Les séquelles de polytraumatisme dont le traumatisme crânien est survenu après l’âge de 2 ans.
Les affections de la moelle épinière
Les affections de la moelle épinière d’origine traumatique, compressives ou malformatives.
Les séquelles de tumeurs cérébrales
Les séquelles de tumeurs cérébrales stabilisées ou encore sous traitement.
Les maladies neuromusculaires
Les maladies neuromusculaires menant à une faiblesse, une fatigue ou une paralysie progressive.
Les affections génétiques
Les affections génétiques avec une pathologie neuro-locomotrice dominante.
Affections neuromotrices autres
Affections neuromotrices d’origine autre ne permettant pas une intégration dans le milieu ordinaire et nécessitant des soins multidisciplinaires de réadaptation.
(*) La Paralysie Cérébrale est un terme qui désigne un groupe de troubles permanents du développement du mouvement et de la posture, responsables de limitations d’activité, imputables à des événements ou atteintes non progressives survenus sur le cerveau en développement du fœtus ou du nourrisson. Les troubles moteurs de la paralysie cérébrale sont souvent accompagnés de troubles sensoriels, perceptifs, cognitifs, de la communication et du comportement, par une épilepsie et par des problèmes musculo-squelettiques secondaires selon la dernière définition établie en 2007.