Welkombij het centrum en de schoolLes Oiseaux Bleus
Les Oiseaux Bleus is een multidisciplinaire instelling voor kinderen van 2 tot 13 jaar met vormen van cerebrale parese (cerebrale motorische handicap) of langdurige neurologische aandoeningen die een gespecialiseerde medische, paramedische en schoolse aanpak vereisen. De instelling bestaat uit twee entiteiten: de gespecialiseerde basisschool (type 4) en het Centrum voor Functionele Revalidatie (CFR).
Ons gemeenschappelijk project
Ons project is gericht op het ontwikkelen van de specifieke vaardigheden, de zelfstandigheid en het welzijn van elk kind vanaf zeer jonge leeftijd.
Het doel is :
- het kind in staat te stellen zich in zijn omgeving te integreren
- het kind te laten leven met zijn leeftijdsgenoten, ondanks zijn verschillen
- het kind te helpen zich aan te passen aan de realiteit van zijn specifieke behoeften, met respect voor zijn persoonlijke ontplooiing.
Afgezien van hun motorische en neurologische beperkingen, zijn de kinderen die het revalidatiecentrum en de school bezoeken intelligent. Hun specifieke situatie rechtvaardigt een intensieve revalidatie en een geïndividualiseerde en gecoördineerde medische, paramedische en pedagogische aanpak.
Dat is de bestaansreden van Les Oiseaux Bleus.
Een gespecialiseerde school midden in het centrum voor functionele revalidatie.
Onze geschiedenis
Onze organisatie
De instelling is ideaal gelegen in Etterbeek, naast het college Saint-Michel, en bestaat uit twee entiteiten: de gespecialiseerde basisschool (type 4) en het Centrum voor Functionele Revalidatie (CFR).
Het Centrum Voor Functionele Revalidatie (Centre de Revalidation Fonctionnelle, C.R.F.)
Het Centrum voor functionele revalidatie (C.R.F.) zorgt voor de functionele revalidatie van kinderen en adolescenten met een cerebrale motorische handicap of een langdurige neurologische aandoening, maar met behoud van hun leervermogen. De nadruk ligt op:
- de organisatie van de motoriek
- verbale en relationele communicatie
- de daarmee samenhangende practognostische en/of neuropsychologische stoornissen
- het streven naar emotionele autonomie en zelfstandigheid in het dagelijks leven, onder andere door aanpassing van het materiaal, ondersteuning bij het onderwijs en de sociaal-professionele integratie, en begeleiding bij projecten voor integratie of inclusie op school.
De School Les Oiseaux Bleus
De school Les Oiseaux Bleus is een gespecialiseerde school van type 4, die ongeveer veertig leerlingen met cerebrale parese (CP) en andere neurologische aandoeningen opvangt. Onze leerlingen hebben verschillende profielen, waaronder motorische problemen, leermoeilijkheden en aandachtsstoornissen.
Onze infrastructuur is ontworpen om kinderen met een beperkte mobiliteit op te vangen en hun functionele, emotionele en sociale autonomie te bevorderen.
Onze klassen gaan van de kleuterschool tot het einde van de basisschool. Ze worden geleid door leerkrachten, kinderverzorgsters en opvoeders, die een stimulerende en veilige onderwijsomgeving bieden.
Ons publiek
Momenteel komen kinderen en adolescenten tussen 2 en 13 jaar in aanmerking voor een revalidatiebehandeling. Zij hebben een chronische of zelfs langzaam evoluerende neurologische aandoening met bijbehorende stoornissen (sensorisch, psychologisch, voedingsgerelateerd, epilepsie) die specifieke revalidatiezorg vereisen, multidisciplinaire behandelingen die zijn afgestemd op hun aandoening. Hieronder volgen de belangrijkste aandoeningen waarvoor revalidatiezorg wordt geboden:
Cerebrale parese
Cerebrale parese* is de meest voorkomende motorische handicap bij kinderen. Deze aandoening gaat gepaard met bijkomende stoornissen, afhankelijk van de hersenbeschadiging.
Neurologische aandoeningen
Neurologische aandoeningen die langzaam evolueren of waarvoor momenteel een behandeling bestaat om de evolutie van de ziekte af te remmen (bijv. stofwisselingsziekten).
Gevolgen van meervoudig trauma
Gevolgen van meervoudig trauma waarbij het hoofdletsel werd opgelopen na de leeftijd van 2 jaar.
Aandoeningen van het ruggenmerg
Aandoeningen van het ruggenmerg van traumatische, compressieve of misvorming van oorsprong.
De gevolgen van hersentumoren
De gevolgen van hersentumoren die gestabiliseerd zijn of nog in behandeling zijn.
Neuromusculaire aandoeningen
Neuromusculaire aandoeningen die leiden tot zwakte, vermoeidheid of progressieve verlamming.
Genetische aandoeningen
Genetische aandoeningen met een dominante neuro-locomotorische pathologie.
Andere neuromotorische aandoeningen
Neuromotorische aandoeningen van andere oorsprong die integratie in de gewone omgeving onmogelijk maken en multidisciplinaire revalidatiezorg vereisen.
(*) Cerebrale parese is een term die verwijst naar een groep permanente stoornissen in de ontwikkeling van beweging en houding, die verantwoordelijk zijn voor beperkingen in activiteiten, toe te schrijven aan niet-progressieve gebeurtenissen of aandoeningen die zich hebben voorgedaan bij de ontwikkeling van de hersenen van de foetus of zuigeling. De motorische stoornissen van cerebrale parese gaan vaak gepaard met sensorische, perceptieve, cognitieve, communicatieve en gedragsstoornissen, epilepsie en secundaire musculoskeletale problemen, volgens de laatste definitie uit 2007.